Kahoot! Play & Create Quizzes

ანალიზის ავტორი: AppCompare

როცა Kahoot!-ში რამე ვერ მიდის, პრობლემა ყოველთვის თვითონ ქუიზში არ არის. მონაწილეს შეიძლება უჭირდეს თამაშის დაწყება, მასწავლებელს კი — სწორად მოამზადოს სესია ან აუხსნას ჯგუფს, რა უნდა გააკეთოს. ჩემი გამოცდილებით, აპის გამოყენება ყველაზე სასიამოვნოა, როცა ჯერ მცირე ჯგუფთან ცდით და წინასწარ ამოწმებთ, რა ნაბიჯები დასჭირდება ყველას.

სად ჩერდებიან პირველად

ყველაზე გავრცელებული დაბრკოლება ხშირად არა კითხვების შინაარსი, არამედ დაწყების მომენტია: წამყვანმა უნდა აუხსნას მონაწილეებს, რომელი ქუიზი აირჩიონ და როგორ ჩაერთონ. თუ ჯგუფში არიან ადამიანები, რომლებსაც აპი პირველად აქვთ გახსნილი, ნუ იჩქარებთ ტემპს. ჯერ მოკლედ აჩვენეთ, სად უნდა დაიწყონ, შემდეგ კი პირველი კითხვა საცდელ ნაბიჯად გამოიყენეთ.

მეორე შესაძლო ხარვეზია, რომ თამაშის მოლოდინი და რეალური მიზანი ერთმანეთს არ ემთხვევა. Kahoot! სწრაფი, ჯგუფური პასუხების ფორმატით სწავლას აცოცხლებს, მაგრამ ხანგრძლივ ახსნას ან რთული თემის სრულად დამუშავებას ვერ ჩაანაცვლებს. მე მას უფრო გამეორებისა და ცოდნის შემოწმების საშუალებად ვუყურებ, ვიდრე გაკვეთილის ერთადერთ საფუძვლად.

მომზადება, რომელიც დროს ზოგავს

ქუიზის შექმნამდე ჯერ განსაზღვრეთ, რისი გაგება გსურთ პასუხებიდან: დაიმახსოვრა თუ არა ჯგუფმა ფაქტი, არჩევს თუ არა ორ მსგავს ცნებას, თუ უბრალოდ იცნობს თემას. მოკლე და მკაფიო კითხვები უკეთ მუშაობს, რადგან მონაწილეს ნაკლები დრო ეკარგება ტექსტის გაშიფვრაში. თუ პასუხის ვარიანტები ძალიან ჰგავს ერთმანეთს, დარწმუნდით, რომ განსხვავება ცოდნას ამოწმებს და არა ბუნდოვან ფორმულირებას.

გაკვეთილის ან შეხვედრის წინ ქუიზი თავადაც გადახედეთ. ეს მარტივი ნაბიჯი გეხმარებათ შეამჩნიოთ შეცდომა, ზედმეტად რთული კითხვა ან ისეთი პასუხი, რომელიც ერთზე მეტ ინტერპრეტაციას იწვევს. თუ მასალას სხვებს უზიარებთ, წინასწარ გადაწყვიტეთ, რა უნდა გააკეთოს მონაწილემ ქუიზის დასრულების შემდეგ: პასუხები განიხილოთ, შეცდომები ჩაინიშნოს თუ შემდეგ თემაზე გადავიდეს. ამგვარად, თამაში სასწავლო პროცესში ბუნებრივად ჯდება და მხოლოდ კონკურენციად არ რჩება.

თუ დაწყება შეფერხდა

როცა მონაწილე ვერ უერთდება თამაშს ან აპი მოსალოდნელად არ რეაგირებს, ჯერ მარტივი შემოწმებებით დაიწყეთ: სწორად არის თუ არა გახსნილი საჭირო ქუიზი, შეესაბამება თუ არა მონაწილეების ეკრანზე ნაჩვენები ნაბიჯები წამყვანის ინსტრუქციას და მუშაობს თუ არა კავშირი. ყველას ერთდროულად ახალი ქმედებების შესრულებას ნუ სთხოვთ; ჯერ ერთი მოწყობილობით გადაამოწმეთ პროცესი, რათა გაირკვეს, პრობლემა ყველას ეხება თუ მხოლოდ ერთ მონაწილეს.

თუ რამე შუა თამაშში აირია, შეაჩერეთ ახსნა და მშვიდად დააბრუნეთ ჯგუფი საერთო ინსტრუქციაზე. წამყვანმა შეიძლება ხელახლა განმარტოს, რომელ ქუიზზეა საუბარი და რა არის შემდეგი ნაბიჯი. ეს უფრო სასარგებლოა, ვიდრე მონაწილეების ერთმანეთის მიყოლებით დაჩქარება. ონლაინ ჯგუფში კი ინსტრუქცია მოკლედ წერილობითაც გაუზიარეთ, რათა მონაწილეებს მისი ხელახლა ნახვა შეეძლოთ.

არჩევამდე წაკითხვა ღირს

---

ფერების შევსების მშვიდი რიტუალი: რატომ გვიზიდავს Coloring Games

eBay-ის აპი: იშვიათი ნივთების ძიება და გაყიდვა მოთმინებას მოითხოვს

Uber Eats-ის უხილავი ქსელი: მომხმარებელი, რესტორანი და კურიერი

LinkedIn-ის უახლესი განახლება: პროფესიონალური კავშირების გაძლიერება

როგორ აქცევს CodyCross კროსვორდის ამოხსნას თემატურ მოგზაურობად

Car Parking Multiplayer: პროფესიონალური პარკინგის საიდუმლოებები

---

როდის შეიძლება მიზეზი აპი არ იყოს

სწრაფი თამაშისას რამდენიმე გარემოება ერთდროულად მოქმედებს: რამდენად გასაგებია კითხვა, რამდენად კარგად ხედავს ჯგუფი ეკრანს და რამდენად სწრაფად შეუძლია მონაწილეს პასუხის გაცემა. თუ შედეგი სუსტია, ეს ავტომატურად არ ნიშნავს, რომ მოსწავლემ მასალა არ იცის. შესაძლოა კითხვა ზედმეტად გრძელი იყო, პასუხის დრო კი — ამ ჯგუფისთვის მოუხერხებელი. შემდეგ ცდაზე შეცვალეთ ერთი რამ და დააკვირდით, გაუმჯობესდა თუ არა ჩართულობა.

ასევე გაითვალისწინეთ, რომ შეჯიბრის ხასიათი ყველას ერთნაირად არ მოსწონს. ზოგს ქულების შედარება ამხიარულებს, სხვას კი შეიძლება ნერვიულობა გაუძლიეროს ან პასუხის დაფიქრების დრო შეუმციროს. ასეთ შემთხვევაში ქუიზი გამოიყენეთ მშვიდი განხილვის დასაწყებად და არა იმის დასამტკიცებლად, ვინ არის ჯგუფში ყველაზე სწრაფი. საუკეთესო შედეგი მაშინ მიიღება, როცა խաղը ემსახურება სწავლას და მონაწილეებს შეცდომის გამოსწორების შესაძლებლობას უტოვებს.

თუ გჭირდებათ წყნარი, ინდივიდუალური მუშაობა, სადაც თითოეულს საკუთარი ტემპი აქვს, ჩვეულებრივი სასწავლო მასალა ან წერილობითი სავარჯიშო შეიძლება უკეთ გამოდგეს. Kahoot! უფრო შესაფერისია მაშინ, როცა ჯგუფს ერთად ჩართვა, ცოდნის სწრაფად გახსენება და პასუხებზე საუბარი სურს.

თამაში, შექმნა და სწავლა ყოველდღიურობაში

თუ თქვენ გიყვართ Kahoot! Play & Create Quizzes თამაში, მაშინ იცით, რომ ეს აპლიკაცია ერთ-ერთი საუკეთესო გზაა, რათა მეგობრებთან ან კოლეგებთან ერთად მღელვარე და საინტერესო დრო გაატაროთ. აქ თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ და ითამაშოთ საინტერესო ქუიზები და განათლების პროცესიც გახადოთ უფრო სახალისო.

ქუიზების შექმნა

თუ თქვენ გსურთ შექმნათ საკუთარი ქუიზი, აპლიკაცია გაძლევთ სრულ თავისუფლებას. თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ სხვადასხვა კითხვები, აირჩიოთ მათი ტიპები, როგორიცაა მრავალწრფოვანი პასუხები ან ღია კითხვები. ასევე, შესაძლებელია დროის შეზღუდვების მითითება, რაც დამატებით მღელვარებას ქმნის თამაშისას.

გარდა ამისა, აპლიკაცია გაძლევთ საშუალებას დაამატოთ სურათები და ვიდეოები, რაც ქუიზს უფრო ვიზუალურ და საინტერესო ხდის. სწრაფი და მარტივი რედაქტორი გაძლევთ საშუალებას შეამოწმოთ კითხვები და პასუხები, სანამ სხვებს გაუზიარებთ.

თამაშის რეჟიმი

"ითამაშე" ფუნქცია გაძლევთ შესაძლებლობას, მონაწილეობა მიიღოთ უკვე არსებული ქუიზებში. აქ შეგიძლიათ აირჩიოთ სხვადასხვა თემები, დაწყებული მეცნიერებიდან და ისტორიისგან, დამთავრებული პოპ კულტურით. მრავალფეროვნება და შინაარსის სიმრავლე, რაც აპლიკაციაშია წარმოდგენილი, ნამდვილად შთამბეჭდავია.

თამაშისას, შეგიძლიათ ითამაშოთ მეგობრებთან ერთად, რაც განსაკუთრებით სახალისოა. თქვენ შეძლებთ შეეჯიბროთ ერთმანეთს და ნახოთ ვინ უფრო სწრაფად და სწორად პასუხობს კითხვებზე.

განათლებისთვის გამოყენება

Kahoot! Play & Create Quizzes აპლიკაცია იდეალურია განათლებისთვის. მასწავლებლებს შეუძლიათ გამოიყენონ ეს ინსტრუმენტი, რათა გაკვეთილები უფრო ინტერაქტიული და საინტერესო გახადონ. ქუიზების საშუალებით, მოსწავლეები უკეთ იმახსოვრებენ მასალას და სწავლობენ აქტიურად.

აპლიკაცია ასევე მხარს უჭერს დისტანციურ სწავლებას, რაც განსაკუთრებით აქტუალურია დღევანდელ სამყაროში. მასწავლებლებს შეუძლიათ შექმნან და გაუზიარონ ქუიზები ონლაინ, რაც სასწავლო პროცესს უფრო მოქნილ და საინტერესო ხდის.

ვის გამოადგება და როგორ შევუხამოთ სხვა გზებს

ჩემთვის ამ აპის ყველაზე ბუნებრივი გამოყენება მოკლე ჯგუფური აქტივობაა. მაგალითად, მასწავლებელს შეუძლია გაკვეთილის ბოლოს რამდენიმე შეკითხვით გაარკვიოს, რომელი ცნება დარჩა გაუგებარი, შემდეგ კი პასუხები კლასში განიხილოს. სახლში მშობელსა და ბავშვს შეუძლიათ ნაცნობ თემაზე ქუიზით თამაში, ხოლო მეგობრების შეკრებაზე კითხვები საუბრის გასახალისებლად გამოიყენონ. ასეთ შემთხვევებში აპი კარგია, რადგან ყველას ერთსა და იმავე აქტივობაზე აერთიანებს.

მნიშვნელოვანი განსხვავებაა ქუიზის შექმნასა და სხვისი ქუიზის გამოყენებას შორის. საკუთარი მასალის შედგენისას შეგიძლიათ კითხვები ზუსტად თქვენს გაკვეთილს ან ჯგუფს მოარგოთ; მზა შინაარსი კი სწრაფად გაძლევთ თამაშის დაწყების საშუალებას, თუმცა ყოველთვის გადაამოწმეთ, შეესაბამება თუ არა ის თქვენს მიზანს. მზა ქუიზში შეიძლება იყოს ისეთი ტერმინები ან პასუხები, რომლებიც თქვენი აუდიტორიისთვის შესაფერისი არ არის. ამიტომ მასალის შერჩევა ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც თავად თამაში.

ჩვეულებრივ სასწავლო აპებთან ან ქაღალდზე გაკეთებულ სავარჯიშოებთან შედარებით, Kahoot! უფრო მეტად ჯგუფის საერთო ენერგიასა და სწრაფ უკუკავშირზეა ორიენტირებული. ინდივიდუალური ბარათები და სამუშაო ფურცლები უკეთესია, თუ მოსწავლეს სურს შეჩერდეს, დაფიქრდეს და თავისი ტემპით იმუშაოს. ვიდეოგაკვეთილი კი ახსნისთვის შეიძლება უფრო ეფექტური იყოს, რადგან კითხვაზე პასუხის გაცემამდე თემას ავითარებს. მე ამ ფორმატებს კონკურენტებად არ ვუყურებ: ქუიზი გამეორებისთვის გამოვიყენებდი, ხოლო ახალი და რთული მასალის ასახსნელად — უფრო მშვიდ, თანმიმდევრულ რესურსს.

ერთი პრაქტიკული სცენარი ასეთია: შეხვედრის დაწყებამდე კოლეგა რამდენიმე შეკითხვას ამზადებს იმ საკითხებზე, რომლებიც გუნდს ახლახან განიხილავს. მონაწილეები პასუხობენ, წამყვანი კი შეცდომებზე მოკლე საუბარს მართავს. თუ პასუხები არასწორია, ეს საუბრის საყ повод է და არა იმის დასკვნა, რომ хүн бэлтгээгүй. სწორედ ამ მიდგომით ქულების დევნა აზრიან გამეორებად იქცევა.

ფასი, თავსებადობა და ყოველდღიური მოლოდინები

განათლების კატეგორიის ეს აპი უფასოდ ჩამოიტვირთება, თუმცა მასში დამატებითი შესყიდვებიც არის. ამიტომ, თუ მხოლოდ ქუიზების სათამაშოდ ან საკუთარი პატარა აქტივობის მოსამზადებლად აყენებთ, ჯერ უფასო გამოყენებით დაიწყეთ და მხოლოდ კონკრეტული საჭიროების გაჩენის შემთხვევაში შეაფასეთ ფასიანი შესაძლებლობები. აპის სახელთან დაკავშირებული ხარჯები შეიძლება განსხვავდებოდეს, ამიტომ გადახდამდე თავად შეამოწმეთ, რას მოიცავს თქვენთვის ნაჩვენები შეთავაზება.

აპლიკაცია Kahoot!-ის მიერ არის შექმნილი; მისი მაღაზიის საშუალო შეფასება 4,7-ია, ხოლო 850 ათასზე მეტი შეფასება აქვს. ის 50 მილიონზე მეტჯერ არის ჩამოტვირთული და ასაკობრივი ნიშნით 3+ მომხმარებლებისთვისაა შეფასებული. ეს მას ფართოდ გამოყენებულ არჩევანად აქცევს, მაგრამ მაღალი პოპულარობა არ ნიშნავს, რომ ყველა ჯგუფისთვის ერთნაირად გამოდგება: საბოლოო შედეგს მაინც კითხვების ხარისხი და გამოყენების მიზანი განსაზღვრავს.

აპის გამოშვების თარიღი 2012 წლის 1 ნოემბერია, მიმდინარე ვერსია კი 6.6.0.1-ია; ინსტალაციისთვის საჭიროა ოპერაციული სისტემის 8.0 ან უფრო ახალი ვერსია. თუ ჩამოტვირთვის ან გაშვებისას შეფერხებას შეხვდებით, ჯერ შეამოწმეთ მოწყობილობის სისტემის ვერსია და კავშირი, შემდეგ კი აპი თავიდან გახსენით. მარტივი შემოწმება ხშირად უფრო გამოსადეგია, ვიდრე ქუიზის თავიდან შექმნა, როცა პრობლემა მოწყობილობის გარემოშია.

ჩემი პრაქტიკული შეფასება

ეს აპი განსაკუთრებით უხდება მასწავლებლებს, მოსწავლეებსა და მეგობრების ჯგუფებს, რომლებსაც ცოდნის შემოწმება თამაშის ფორმით სურთ და არ ელიან, რომ ერთი ქუიზი მთელ სასწავლო პროცესს ჩაანაცვლებს. თუ თქვენ გჭირდებათ ხანგრძლივი, ინდივიდუალური ახსნა, ზუსტი სასწავლო გეგმა ან საკუთარი ტემპით მუშაობა, სხვა ტიპის რესურსი შეიძლება უკეთესი არჩევანი იყოს. ხოლო თუ მიზანი მოკლე, ცოცხალი ჯგუფური გამეორებაა, Kahoot! მოსახერხებელი ფორმატია.

საერთო ჯამში, Kahoot! Play & Create Quizzes არის შესანიშნავი აპლიკაცია, რომელიც გაძლევთ შესაძლებლობას, ითამაშოთ, ისწავლოთ და შექმნათ ქუიზები. მისი გამოყენება მარტივია და შედეგები ყოველთვის დამაკმაყოფილებელია. თუ ჯერ არ გაქვთ გადმოწერილი, ძალიან გირჩევთ, რომ სცადოთ!